该专业为4年制基础教育文学士学位,主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次专门人才。要求教师以专业工作者的形象出现,而且要求教师以道德榜样的形象出现。为了充分发挥教师的道德教育作用,树立教师的道德形象,美国学校重视对教师进行道德教育的训练,以增加教师的必要知识并提高技能,更好地履行道德教育的职责,发挥教师的榜样示范作用。学习理论知识和执教技能。美国基础教育实行的是素质教育,注意学生各方面全面发展,重视学生综合素质的提高,培养能适应社会发展的人才。
学生毕业后均为复合型的基础教育教师、心理健康教育人才。在教育单位从事人事培训与教育,基础教育研究,教育行政管理, 中小学专业教师,从事学生心理健康教育与咨询工作.