大学学院提供了一系列的该领域之外的传统上由系提供的课程。这些课程包括加拿大研究,戏剧,健康研究,以及性别多样性研究,还包括 199Y1研讨会,以及对于非专业学生的数学课程介绍。该学院课程的总体目标是在学习的重要领域培养跨学科的工作以及鼓励扩展知识的广度。许多课程对没有自己注册该课程的学生开放。性别多样性研究课程使学生集中于跨越专业线和文化框架的性别特征,差异以及异议。
该专业的毕业生可从事教学,新闻,以及政府机关等相关工作,还可以从事人力资源,社会保障等方面的工作,也可进行硕士或者博士阶段的学习。