多伦多大学的原住民研究开始于1994年秋季。原住民研究课程集中于加拿大和全球的本土居民的语言,文化,历史,创造力和福祉以及他们的知识的研究。它是一个不断成长的跨学科课程,吸取了多伦多大学广泛的资源并且它是与圣乔治校区的艺术和科学系相关联的。原住民研究的要求符合整个多伦多大学的目标,重点在批判分析和逻辑以及创造思维,关注知识的概念化,要求所有的学生从不同的角度考察自己的知识和经验。此外,该课程致力于适应所有学生的需求,不管是原住民还是非原住民。
该专业的毕业生可从事教学,新闻,以及政府机关等相关工作,还可以从事人力资源,社会保障等方面的工作,也可进行硕士或者博士阶段的学习。