生物学专业属于生物科学系，注重实践操作学习和导师之间的个人交流，拥有众多独立的或导师指导的学习机会。生物科学系的师生比较低，学生拥有包括广泛的专题研究在内的丰富课程和各种学习研究机会。同时，还具备共本科生使用的先进设备，包括Telonicher海洋实验室、远洋研究船、珊瑚海、生物技术实验室、温室、脊椎动物博物馆、植物标本、扫描和透射电子显微镜、洪堡州立大学自然历史博物馆和生物技术核心设备等。此外，生物学的研究还具有得天独厚的自然环境，包括海洋和河口地区、未经开发的海岸沙丘、红木森林、高山灌木森林和亚高山森林以及大量的州内或国家的公园和森林。生物学专业分为细胞与分子生物学、环境生物学、生态学及生物多样性、普通生物学、生命科学教师培养、海洋生物学和微生物学7个研究方向，学生需选择其中的一个方向进行学习和专业化发展。其中细胞与分子生物学方向是为需要更为扎实的物理背景的生物学专业学生进行实验生物学硕士研究生学习所开设的；环境生物学适合于希望在记载生物学领域发展的学生；生态学及生物多样性方向适合对生态学和生物多样性的手动操作感兴趣的学生；普通生物学方向的学生可以根据自身需要选择课程；海洋生物学强调课程知识在海洋生态系统中的应用，为学生打下生物学的基础；生命科学教师培养方向适合有志于从事生物教学事业的学生，且获得学士学位后再经过额外一年的学习即可获得教师资格证；微生物学方向则以各种微生物（细菌、藻类、真菌、原生动物等）的实验室研究为导向，向学生提供包括结构、鉴别、生理学、遗传学、生态学和寄生现象、人工培养及实验室技术等方面的专业知识。学生需修满至少120个学分。 通过该专业的学习，毕业生有望成为生物信息学家、生物工艺学家、医学检验师、计算生物学家、生态学家、昆虫学者、环境修复生物学家、野外生物学家、法医研究员、遗传学者、保健专业人士、化验员、海洋生物学家、医疗研究员、微生物学家、分子生物学家、博物学家、博物馆长、鸟类学者、助理研究员、科学图书馆员、科学教师、干细胞研究者、兽医以及现场测量方面的专业人士。

1、申请表 2、经济能力证明文件 3、官方学术记录（英文版） 4、英语语言能力证书 5、非美籍地址验证（网上在线提交） 6、国际学生转移表