这是一个混合项目,旨在整合“数字设计创造力”的原则和“集成/协同设计”在相同的教学框架。课程将探讨数字媒体整合的建筑和城市设计在所有三个层次;创造性(如参数,生成),操作和合作(例如BIM)。通过协同设计练习,学生将获得与各种数字媒体合作的实践经验和技术来生成、评估和设计情报和信息交流。 除了发展团队合作技能,还鼓励学生识别并遵循职业道路量身定制符合他们利益和愿望的课程结构。这门课程是专门设计适应专业发展和支持数字和集成设计的三个主要领域:创意设计、数字建模/仿真、设计信息管理的。目标是提供知识,创新设计实践,支持先进的设施和资源。 利物浦大学数字集成设计硕士专业课程的目标是: 为学生提供一个全面的理解技术媒介的设计理论,方法和技术在建筑和城市设计 为学生提供多样化和集成模型的知识和理解的“数字设计协作”在一个高度跨学科设置 帮助学生掌握必要的知识,技能和能力在一个高度竞争力,全球和技术媒介设计实践 促进高质量的研究技能的设计计算和建筑信息模型(BIM)。 这是一个混合项目,旨在整合“数字设计创造力”的原则和“集成/协同设计”在相同的教学框架。课程将探讨数字媒体整合的建筑和城市设计在所有三个层次;创造性(如参数,生成),操作和合作(例如BIM)。通过协同设计练习,学生将获得与各种数字媒体合作的实践经验和技术来生成、评估和设计情报和信息交流。 除了发展团队合作技能,还鼓励学生识别并遵循职业道路量身定制符合他们利益和愿望的课程结构。这门课程是专门设计适应专业发展和支持数字和集成设计的三个主要领域:创意设计、数字建模/仿真、设计信息管理的。目标是提供知识,创新设计实践,支持先进的设施和资源。 利物浦大学数字集成设计硕士专业课程的目标是: 为学生提供一个全面的理解技术媒介的设计理论,方法和技术在建筑和城市设计 为学生提供多样化和集成模型的知识和理解的“数字设计协作”在一个高度跨学科设置 帮助学生掌握必要的知识,技能和能力在一个高度竞争力,全球和技术媒介设计实践 促进高质量的研究技能的设计计算和建筑信息模型(BIM)。