此专业有两个重要内容：观察环境的方法和关于环境的沟通。第一个从过去和现在不同文化的多元角度来审视环境。第二个学生要形成讨论会来交流生态知识和智慧。设施环境的多方法涉及的问题如我们所说的“自然”是指什么，关于我们所生活的环境它能揭示什么问题？随着时间的变迁，野生的概念是如何变化的？为什么一些文化一边定义自然又一边忽视自然？我们对于土地的影响所隐喻的是什么？我们对于文化的看法对生态的进步有了多大的阻碍？等等。关于环境的交流是让学生对别人进行环境方面的教育、启蒙或者游说。 毕业生就业范围广泛，私人领域机会包括固体垃圾管理、资源回收和循环、有害废物管理、水治理和分配、空气污染控制。地区公司在环境健康和安全及环境管理方面雇佣人员。学生也可成为关于环境影响的环境顾问。其他就业岗位如政府部门的资源科学家、自然资源管理和规划者。

1、高中官方认成绩单，中英文 2、高中毕业证书，带翻译件