该专业创办时间较早,通过护理委员会的审议,在护理学教学领域有良好的声誉和教学成绩,尤其在老年病诊断、皮肤完整性临床研究、病痛管理和基因学领域。其教学特色在于将深度知识学习同广泛的病人接触联系在一起,帮助学生将理论知识应用于实际问题的解决。学生除了要学习医学、临床护理、生理学、病理学等基础课程以外,还要培养良好的管理和领导能力,以及各种记忆技巧。
该专业的毕业生可以在临床医学和科研领域方面从事各种工作,如社区健康监控员、主任医师助理、医生、理疗师、护士等职务;或者从事该领域的器材管理、人员管理等方面的工作。