对于申请美国本科留学的同学们来说，如果已经在各类考试上取得了满意的成绩了，那么创作一篇优秀的文书，或许能为申请过程加分不少。下面，智课选校帝就带大家了解一下，在文书创作过程中，都有可能遇到哪些问题?
一、美国本科文书写作常见问题1：学生在写申请Essay时最长犯的错误有哪些?
有些大学会要求学生写崇拜的偶像，比如“如果有机会，你最想和谁一起吃个饭?”，在写这样的题材时，学生经常犯的错误是『本末倒置』。他们花了大量篇幅写自己的偶像，却没有怎样介绍自己。
从你自身优点写。你崇拜这个人，你怎样受ta影响?如果把注意力放到自己的行动上，这样不管你是有机会和偶像面对面交流，还是只是通过阅读他们的书籍，你的视野都已经发生改变。另一个普遍的错误是，学生往往认为必须写一些使自己看起来和别人不同的东西。
当你和其他几万学生一起竞争申请某一顶尖名校时，仅靠突出活动本身作用不大。你做过的活动，招生官在别的学生那里同样也可以看到。所以，把焦点放在某事“造就了你”方面，而不是“某事”方面。这才是名校招生官真正想知道的。
在申请你怎么通过活动或事件展示自己，这才是文书的关键。
二、美国本科文书写作常见问题2：如何判断学生的Essay是否真实?
看他们的SAT阅读分数。如果他们的SAT阅读和写作分数都不高，而essay好得就如同出自大学教授之手或者essay透露的成熟度和高中生形象不符，你都可以看到一些端倪。
有了一定的经济基础，学生找机构指导可以理解。别人都去找，你不找，你就处于弱势了。但记住，找人指导文书时，他给你提建议怎么修改，可以;若他一句一句给你改好了，不可以。
三、美国本科文书写作常见问题3：有没有哪些题材学生不应该写?
关于个人悲惨经历的题材不好写。学生往往深陷经历当中，他们不是在讲故事。他们写出来的要么成了事件叙述，要么成了心灵鸡汤。要写真正沉重严肃的题材时，要很小心翼翼。
这个题材不是不可以写，但我认为应用经验法则验一验。如果这个话题对你而言依然是敏感的，回想经历，你可能还带有一丝恐惧、一丝畏缩或者心痛，那就不要写。
如果你能以轻松甚至调侃的态度谈这段经历，显示你已经从经历的悲痛中痊愈了，那你可以写。当然，这并不是叫你一定要以幽默的口吻去写痛苦的经历。
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