在每年都有数不胜数的高中毕业生选择加入就读美本的大军的当今社会，公众对美国本科的申请条件关注度也越来越高。今天，我们就来聊一聊申请美国本科常见的三个条件——学术能力、申请材料和课外活动
一、学术能力部分
在申请过程中，高中生的学术能力往往会通过以下几方面体现：
1)标准化考试：托福、SAT
TOEFL是出国留学(美国、加拿大)的必备考试成绩，美国和加拿大已有超过2400所大学和学院承认这项考试成绩，规定了申请者的最低TOEFL录取分数线。TOEFL成绩与奖学金的成功率是相关的。尤其值得注意的是考试报名异常紧张，有意向留学美国的学生务必要提前报名。SAT考试俗称美国高考，美国大学Top50大多会要求学生提供SAT成绩。该考试一年7次，且中国没有考点，所以需要学生提前了解各国考场信息。另外，SAT考试单词量大极大，对于国际生而言是一个较难攻克的关卡，阅读部分尤甚。
2)学术背景: 高中学校声誉及高中成绩
随着在美就读的中国留学生越来越多，美国也逐渐对中国高中的教学水平有了衡量。美国马里兰大学COMPULIFE研究所曾发出过一个名叫 Top 50 High School in China的报道，它是根据过去5年学生被国内前五所大学录取情况、学生海外留学情况、来自中国大学(以及高中)院系主任和校长的评价、师资力量等对中国高中进行分析所得出的。虽然这个排名数量极少且远算不上具体，但是可以看出美国高校对中国高中的关注度在逐步上升，所以高中学校声誉的重要性就变得越来越不容忽视了。
每个高中都有自己的评分标准，所以很难通过横向的对比判断学生的学习成绩是否优秀，但美国的高校也不是完全只认GPA的，每个学校会稍有不同，具体要根据具体情况分析，但无论如何，高中的在校成绩对申请美国名校是至关重要的条件。
二、文书材料
美国大学的申请材料包括：个人陈述，简历，推荐信，作文以及申请表。
几乎所有的申请者都会对文书的重要性有所了解，它所起到的作用是绝对不会低于标准化考试和语言成绩的。这其中的个人陈述更是重中之重。个人陈述就是将你认为最该展示给录取委员会的内容写出来，它会将你的荣誉、活动等融为一体，通过语言表达传递给阅读者。所以文书的思路、内容和语言都是需要付出时间精心准备的。很多美国学生要花半年到甚至1年的时间来准备个人陈述，需要经过数次的修改和完善也有的同学直接请求文书制度者的帮助。如果国际学生没有做好这个准备就会让我们的申请处于弱势。
三、课外活动部分
除了学术和申请材料的准备，学生的课外活动更能够凸显申请者的个人魅力及优势，能够丰富申请者的简历，更能够真正体现申请者的个人特点。 美国的大学不喜欢只会读书的申请者，他们需要的是能够真正适应社会并有社区责任感的申请人，而课外活动恰好是申请者是否具有这些特性的最佳体现方式。
上面就是对美国大学本科申请的三个基本条件的概述，希望可以给大家申请美国留学带来帮助。
