南通诺德安达学校招收6至18岁的学生(小学,初中,高中),于2019年9月正式迎接第 一批学生入读。学校地处人杰地灵的南通苏通科技产业园区,总占地71亩,可容纳1728名学生,其中包括864名寄宿学生。下面就和选校帝了解一下南通诺德安达国际学校课程体系,希望对大家有所帮助。
南通诺德安达学校课程融合优选的具有特色的教学元素,将全面发展的培养目标贯穿于整个课程体系中,通过各种学习方式的培养,帮助学生达到国内小学和初中课程所要求的知识和能力水平标准,使学生真正成为均衡、全面发展的精英学子。
国家基础课程:按照国家课程开齐学科,开足课时。
跨学科主题学习:义务教育阶段以学生熟悉的生活环境为资源,以国家课程为原点,进行跨学科式学习,高中的学生可以根据自己的兴趣选择一个实际问题进行深入研究,以培养学生的综合学习能力、技能,拓展学生国际视野,跨学科主题 为学生提供了课堂知识连接现实世界的平台,使学生了解世界的变化,与世界变化一起成长。
拓展课程:除共性的基础学科外,学校为学生提供个性发展的拓展课程。拓展课程分成两种:一种为激发学生兴趣的潜能课程,学生可以选择感兴趣的课程进行体验,兴趣潜能课是短期的,可以体验一学期或一学年,在活动过程中,如果特别感兴趣或者具有天赋,可以成为个性特长课程,鼓励并帮助学生长期坚持, 使之成为他们的特长。另一种为支持学生个性特长的课程,根据学生的个性特长开设课程,给学生提供提高的机会和平台。共有四大类:文化类、学术类、表演艺术类和运动类。每个学生都将有一技之长,成为他们生活中的一已之乐。
学院制生活课程:学校将设立诺:一诺千金、德:德才兼备、安:宁静致远、达:成人达己四个学院,将学校的事务分到四个学院中,学生打破年龄和年级的界限,参与学校事务管理,培养学生的责任感。高年级的学生担任学院的组织者和管理者,低年级的学生根据自己的技能和兴趣担任不同的角色 ,不同年龄、背景的同伴合作,学会必要的社会交往技能。帮助学生实现从家庭生活到顺利过渡到集体生活。
职业规划课程:是专门为高中学生设计的,大学升学指导教师和学科教师共同合作,根据学生的兴趣和学习特点、末来的职业期望进行科学综合分析,个性化进导学生进行选择必修和选修相关课程,在学生自己努力、家长配合、学校尽职三方共同努力下,帮助学生达到他的最大化、最优化发展。
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