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美国本科留学申请误区

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  在美国本科申请中,很多学生和家长对美国本科申请存在着一些误区,所以智课选校帝小编在此提醒,想要申请去美国留学的同学们注意了,这些常识性错误你可千万别犯!

  1、使用笼统的理由来择校

  不要用班级规模或者师生比例这种笼统的数据作为择校的原因了,因为招生官会想还有别的学校也是小班教学,这并不算是一种优势。描述择校理由的时候可以对学校的特点进行深入挖掘,比如某位教授的研究特别让你感兴趣?或者学校某个专业特别符合你?一定要具体有针对性并且真诚。

  2、写Essay过于浮夸

  对于Essay的写作,平庸自然不行。很多申请者会用到精彩的中国典故或传奇人物故事。

  由于文化背景的差异,这会导致他人理解的困难,因此表述能力不强的申请者此时需要慎重对待。

  比如曾经有一位申请者想用陶渊明的诗句:“水不在深,有龙则灵”来介绍中国的龙,而龙(Dragon)在西方神话中是一种邪恶并令人畏惧的动物,因此他必须克服极大的文化差异向录取委员们介绍中国龙,是有较大风险的。

  此外,还有一些申请者有非常奇妙的想法,可是如果奇妙到一般人难以明白就不妙了,因为录取委员们也是普通人。

  3、活动经历不完善

  Common Application中的活动部分通常都有字数限制,如果你没能完全表达出你所有的活动经历,一定要在additional information部分进行补充。

  4、没有选择性地递交SAT成绩

  有的学校不强求递交SAT成绩的,也就是“test optional”,有的学校要求递交每一次SAT成绩,也有的学校不需要递交SAT成绩。在申请学校的时候,一定要看清楚学校具体要求,对于“test optional”的学校,如果SAT分数不是很理想,就没有必要递交了。

  5、在deadline前一天才递交申请

  强烈建议学生提早递交申请。很多大学对申请者的材料采取随到随审的方式审核,合格了就录取。而且,递交的太晚会给招生官留下一种懒惰或者不是一志愿的印象。

  6、除了申请信,在其他方面没有表现出对学校的关注或喜爱

  很多学校除了看学生的申请材料,有时候还会去学生的社交主页上浏览,除了想进一步了解学生的情况外,也会留意学生是否关注学校的官方主页。

  7、最后一刻才请老师写推荐信

  建议应该提前一学期邀请老师写推荐信,这样既可以又充分的时间进行修改,也不会耽误提交申请的时间。

  8、家长过度参与

  出于爱子心切,家长们对孩子的关爱是可以理解的,但有些家长的参与我认为超出了应有的度,剥夺了孩子一个锻炼自己的机会。

  申请阶段,有很多家长“包办”了学生的课程和活动,但是这样的做法是不正确的!家长在留学中只是辅助的角色,而不是完全的决策者,需要学会培养孩子的独立性。

  小编提醒,家长在留学申请过程中,起到的应是辅助作用,而不是决策作用,毕竟是孩子要去留学,应该让他们自己来选择和做决定,总要给机会他们去成长。

  以上就是智课选校帝小编对"美国本科留学申请误区"的介绍,希望对同学们指点迷津。最后智课选校帝小编在这里衷心的祝愿留学生顺利出国深造,学有所成。

 

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