1.Describe an example of your leadership experience in which you have positively influenced others, helped resolve disputes, or contributed to group efforts over time.
解析：领导者不仅仅是一个头衔。它可以意味着指导他人，负责具体一项任务，或者在组织活动中发挥领导作用。想一下你的成就和你从这个经历中学到了什么？你的职责是什么？你曾经领导过一个团队吗？你的经历是否改变了你对领导力的看法？你是否在学校、社区教堂或社团组织中帮助他人解决过重要纠纷？ 同时，领导力也不一定局限在学校内的活动。比如说，你是否曾帮助照顾过你的家庭成员？
2.Every person has a creative side, and it can be expressed in many ways: problemsolving, original and innovative thinking, and artistically, to name a few.Describe how you express your creative side.
解析：创造力对你来说意味着什么？你是否有一项很重要的创新技能？你能用这项技能做什么？如果你曾经用创造力解决过问题，你当时的解决办法是什么？ 你采取了哪些步骤来解决这个问题？你的创造力在课堂内外是如何影响你的决策的？它跟你的专业或者未来的职业有联系吗？
3.What would you say is your greatest talent or skill? How have you developed and demonstrated that talent over time?
解析：如果你有一项引以为豪的天赋或能力，现在是时间与我们分享一下了。你不必通过奖项来证明你的才能（当然，如果你确实获得过奖项，也可以在这里分享一下）。为什么这项才能对你来说很重要。这项才能是天生的还是通过你后天的努力慢慢发展的？它是否给你在课堂内外带来了机遇？如果有，那它给你带来了哪些机遇，这些机遇又是怎样融入你的日常生活学习中的？
4.Describe how you have taken advantage of a significant educational opportunityor worked to overcome an educational barrier you have faced.
解析：一个教育机会可以是能使你的教育体验增值以及能让为你上大学做更好准备。例如，参加一个荣誉项目，参加职业或专业相关的学会，或者学习一些你感兴趣的高级课程，等等。如果你选择写你遇到的学术困难，那你是怎样克服或者努力克服这些困难的？你是依靠自身的哪些个人特点或技巧来克服这个挑战的？克服困难的过程又是怎样塑造了现在的你？