为了更好地满足海外归国就业人才子女接受国际化教育的需求，在苏州工业园区管委会的大力支持下，中锐教育集团与中新集团合作创办了苏州工业园区海归人才子女学校(简称：OCAC-Suzhou)。下面就和选校帝了解一下苏州市工业园区海归人才子女学校课程体系，希望对大家有所帮助。
双语探究式课程
在“根深中华 创新国际”的办学理念引领下，学校在课程设置上，采用中英文双语教育，以中国国家课程为纲领，以国际文凭IB 课程为结构，以校本课程为特色，培养主动进取、全面发展的终身学习者。
幼儿园各年级教学语言70-90%采用英文。每个班配备一名外籍英语教师(担任班主任)，一名中文配班老师，一名保育员。同时还配有舞蹈、体育、艺术、图书馆专科老师。
小学部中外教比例1:1，教学语言中英文各占50%。同时，每个班配有一名中方助教，并设有心理咨询老师和学习支持老师，帮助和支持有特殊学习需求的学生。
初中阶段的双语教学，让学生打下扎实的学术基础，为IBDP阶段的学习做好准备。学校在高二、高三年级开设IBDP课程(国际文凭大学预科项目)，除中文外，所有IBDP课程授课语言均为英语。
CCA延伸课程
依据现代教育理念与培养目标，我们将中国古代的“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)按照IB的学习方法(Approaches to Learning)做了崭新的诠释，由此建立起了海归特有的CCA(Co-Curricular Activities)延伸课程框架。
CCA课程类型涵盖艺术创造、智能科技、中西文化、竞技体育、学术探究等多个领域，开设过如昆曲、评弹、古琴、芭蕾、中国舞、钢琴、身体打击乐、歌剧、长笛、主持、法语、韩国语、西班牙语、德语、数独、编程、机器人、数学思维、辩论、科学俱乐部等多种课程。
无边界学习周
每年，中学部各年级都会去往全国各地，开展为期一周的“无边界学习周”(Week Without Walls)。通过围墙外的学习，将课堂所学与真实世界联系起来，并思考如何将知识运用于对社会的服务。
2019年4月，海归高一学生开展“运河上的教室”，充分运用大运河的文化、历史、地理、经济等丰富内涵提供的教学和学习机会，融合多个学科进行 “跨学科学习”。该项目作为跨学科学习与体验式学习的完美范例，受到了全国各大媒体的广泛热议与家长们的好评。
一对一升学指导
高中生们的留学规划从踏入校门那一天即已开始。作为高中课程的重要组成部分，升学指导课程让学生们对留学择校、生涯规划建立起逐步深入的理解。
学校的升学指导老师拥有多年的行业经验，并为每位学生提供最专业的、一对一的贴身指导，帮助学生们规划好高中生涯的每一步。
同时，学校还为学生们配备了国际上最先进而智能的升学与职业规划系统，如Bridge-U大学升学指导软件与全球权威职业生涯规划系统Kuder，帮助学生更科学、全面地认知自我，挖掘潜能，清晰规划未来。
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